{"id":675331,"date":"2023-08-09T06:50:00","date_gmt":"2023-08-09T09:50:00","guid":{"rendered":"http:\/\/diario5.com.ar\/?p=675331"},"modified":"2023-08-09T06:52:35","modified_gmt":"2023-08-09T09:52:35","slug":"675331","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.diario5.com.ar\/es\/675331\/","title":{"rendered":"Educaci\u00f3n especial"},"content":{"rendered":"

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La educaci\u00f3n especial se refiere a un enfoque especializado para ense\u00f1ar y apoyar a los estudiantes con discapacidades o necesidades de aprendizaje excepcionales que pueden obstaculizar su capacidad para tener \u00e9xito en un entorno de aula regular. El objetivo de la educaci\u00f3n especial es proporcionar a estos estudiantes programas y servicios educativos personalizados que se adapten a sus estilos de aprendizaje, desaf\u00edos y fortalezas \u00fanicos.<\/p>\n

La educaci\u00f3n especial cubre una amplia gama de discapacidades. Los problemas de aprendizaje pueden afectar las posibilidades de un chico para leer, escribir, comprender o hacer matem\u00e1ticas. Hay que sumar si tienes condiciones adversas como dislexia o discalculia.<\/p>\n

Por supuesto que los alumnos con discapacidades intelectuales tienen limitaciones en el funcionamiento el comportamiento adaptativo. En el caso de los Trastornos del Espectro Autista, se trabaja en la comunicaci\u00f3n social, el comportamiento y el procesamiento sensorial.<\/p>\n

Pero hay caso en los que las complicaciones son a\u00fan mayores. Es cuando un docente debe saber enfrentarse al desaf\u00edo de realizar su trabajo con chicos y chicas con Trastornos emocionales o del comportamiento. El d\u00e9ficit de atenci\u00f3n, la hiperactividad, los trastornos de ansiedad y los trastornos de conducta requieren de planes cuidadosamente programados y, muchas veces, personalizados.<\/p>\n

Una profesi\u00f3n asociada muy habitualmente a la Educaci\u00f3n especial es la Fonoaudiolog\u00eda, cuando es necesaria la atenci\u00f3n de las Deficiencias del habla o del lenguaje en los chicos. Los estudiantes con estas discapacidades pueden contar con numerosas t\u00e9cnicas de superaci\u00f3n creadas desde la Fonoaudiolog\u00eda para ayudarlos en su lucha por obtener habilidades de comunicaci\u00f3n, producci\u00f3n del habla y comprensi\u00f3n del lenguaje.<\/p>\n

Todo lo referido a las\u00a0Discapacidades F\u00edsicas, como problemas de movilidad, condiciones de salud cr\u00f3nicas, impedimentos visuales o auditivos, que pueden afectar la capacidad de un estudiante para participar plenamente en las actividades escolares no deben ser tomadas de manera directa como casos de Esducaci\u00f3n Especial. Bastar\u00e1 con tomar atenci\u00f3n a de qu\u00e9 manera un colegio o escuela con planificaci\u00f3n educativa general, organice m\u00e9todos para incluirlos, sin que quede afectada la igualdad de oportunidades.<\/p>\n

Vale tambi\u00e9n comprender que la Educaci\u00f3n para dotados y talentosos tambi\u00e9n es \u00abespecial\u00bb. Algunos estudiantes con habilidades o talentos excepcionales pueden requerir servicios de educaci\u00f3n especiales adaptados a sus necesidades \u00fanicas.<\/p>\n

Como los programas de educaci\u00f3n especial est\u00e1n dise\u00f1ados para brindar apoyo individualizado, en casi todas las especialidades se modifican el plan de estudios, los m\u00e9todos de ense\u00f1anza, el entorno del aula y las t\u00e9cnicas de evaluaci\u00f3n. Dependiendo de la gravedad de la discapacidad, los estudiantes deben pasar diferentes cantidades de tiempo en aulas de educaci\u00f3n especial, salas de recursos o recibir apoyo dentro de un entorno de aula regular a trav\u00e9s de la colaboraci\u00f3n con maestros y asistentes de educaci\u00f3n especial.<\/p>\n

El D\u00eda de la Educaci\u00f3n especial en la Argentina se celebra como un tributo a los docentes que trabajan con alumnos con discapacidades. La fecha responde a recordar la puesta en marcha de la Direcci\u00f3n de Educaci\u00f3n Especial, el 9 de agosto de 1949.<\/p>\n


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